TERCER PERIODO

PROPÓSITO: Identificar los principios del código binario y su relación con circuitos electrónicos

La electrónica digital se basa en convertir las señales en números. no se va a emplear el sistema decimal sino el sistema binario, porque solo existen dos estados de valores, alto-bajo o cero-uno

Es un sistema de numeracion en base dos

VER CODIGO BINARIO realizado por: DANIEL CASTILLO, JOSE GONZALEZ

21/0/2016 CLASE 2

PROPÓSITO: Reconocer los operadores básicos de la electrónica su simbologia  y funcionalidad

ENSEÑANZA: Los circuitos integrados, el condensador, el diodo, las resistencias y los transitores son los principales componentes utilizados en electrónica y sus principales aplicaciones son sobre todo circuitos 

ACTIVIDAD EN CLASE

1.¿Consultar que es la electrónica?

2.¿que es una protoboard?

SOLUCIÓN 

1.  La electrónica es la rama de la física y especialización de la ingeniera, que estudia y emplea sistemas cuyo funcionamiento se basa en la conducción y el control del flujo de los electrones u otras partículas cargadas eléctricamente.

2.Es un tablero con orificios que se encuentran conectados eléctricamente entre sí de manera interna, habitualmente siguiendo patrones de líneas, en el cual se pueden insertarcomponentes electrónicos y cables para el armado y prototipado de circuitos electrónicos y sistemas similares. Está hecho de dos materiales, un aislante, generalmente un plástico, y un conductor que conecta los diversos orificios entre sí. Uno de sus usos principales es la creación y comprobación de prototipos de circuitos electrónicos antes de llegar a la impresión mecánica del circuito en sistemas de producción comercial. 

EJERCICIO1 CROCODILE Analiza los símbolos eléctricos-electrónicos propuestos, identifica los operadores que representan y describe brevemente la función que realizan: Identificación de símbolos eléctricos-electrónicos Símbolo Nombre Función 

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

K

L

M

12/07/2016

PROPÓSITO: Socializar y apropiar las enseñanzas y proyecto a desarrollar durante el tercer periodo académico

PROPÓSITO DEL PERIODO: Realizar circuitos electrónicos digitales tanto de forma física como virtual

La electricidad es una forma de energía. Energía es todo lo que permite suministrar.
Los conductores son materiales que dejan pasar  corriente eléctrica
Los aislantes son materiales que no dejan pasar a través de la corriente electrica
TAREA: LEER LA GUIA DE ESTUDIO
CONSULTAR EL PRINCIPIO DE LA LEY DE OHM Y HAGA UN EJE PLO PARA CADA MAGNITUD

TERCER PERIODO

ACTIVIDADES EN SKETCH UP, REALIZACION DE ACTIVIDAD.

4/06/16

PROPOSITO: Desarrolar ejercicios en sketch up

05/05/16

PROPOSITO: Realizar ejercicios de graficacion computarizada con presicion  de acotacion

31/05/2016

PROPOSITO: Desarrolar planos tecnicos de piezas mecanicas en modelamiento de sistema CAD

26/04/2016

PROPOSITO: interpreta las herramientas del programa sketchup para consruiur modelos geometricos en 3D

18/04/16

PROPÓSITO: Socializar los conceptos conceptuales y metodológicos a desarrollar en el segundo periodo

PROPÓSITO DEL PERIODO: Desarrollar los planos técnicos de piezas geométricas y moldeamientos en el sistema CAD
REJILLA SEGUNDO PERIODO,

31/03/2016

PROPOSITOevidenciar funcionamento del sistema robotico electromecanico.

07/03/16

PROPOSITO:A INICIAR FASE DE CONSTRUCCION DE PORYECTO DE ROBOTICA DE ELECTROMECANICA

26 02 2016

Propósito:Establecer las características técnicas de requerimientos formales para el montaje del robot.|

Actividad en clase 

Materiales para construir un robot mono 

• Una polea de 4.5 centímetros.
• Una polea de 1.2 centímetros.  
• Moto reductor o motores normales.
• Batería de 9 voltios.
• Una polea con una perforación central y descentrada de 1.5 centímetros. 
• Tuercas. 
• Tornillos. 
• Palos de paleta. 
• Una tabla MDF. 
• Pegamento.
• Un dibujo de un mono 

Sistemas de engranaje 

 Transmite un movimiento giratorio entre dos ejes , consiguiendo mayor o menor velocidad, también permite la movilidad del giro .

El sistema completo se construye con varias ruedas dentadas dobles unidas en cadena, de tal forma que en cada rueda doble una hace de conducida de la anterior y otra de conductora de la siguiente.




El elemento principal de este mecanismo es la rueda dentada doble, que consiste en dos engranajes de igual paso, pero diferente número de dientes, unidos entre sí. En la figura podemos ver una rueda de Za=16 dientes y otra de Zb=8 dientes unidas al mismo eje mediante una chaveta.                         

18/02/2016

PROPOSITO: Reconocer los mecanismos que permiten una transmicion y transformacion de movimientos, fuerzas y velocidades.


ACTIVIDAD:
Hacer un documento en el cual explique que es una maquina, tipos, carataristicas y igualmente con operador y mecanismo.

8/02/16

PROPOSITO: Socializar rejilla de indicadores de logro